Unter dem Titel TransFVernetzung hatte das Kompetenznetzwerk Bau und Energie e. V. am 31. August 2022 eingeladen zu Präsentationen, Austausch und Diskussionen über Perspektiven für eine digitalisierte Berufsbildung und Erfahrungen aus zehn Jahren Projektarbeit in diesem Bereich. Gastgeberin war die Handwerkskammer Trier in ihrem in Passivhaus-Bauweise errichteten neuen Campus Handwerk. Ausgewählte Ergebnisse und Produkte aus [...]
Der Einsatz der 3D-Scan-Technologie ist ein elementar wichtiger Bestandteil des FortUnA-Projekts. Um die Möglichkeiten der angeschafften Geräte effektiv in der Ausbildung nutzen zu können, sind Produktschulungen erforderlich. Eine erste Schulung der Firma FARO Europe GmbH fand am 21. Juli 2022 im KOMZET BAU BÜHL statt. Eine weitere Schulung soll im Bubiza, Kassel folgen.
Das Projekt FortUnA möchte die Einführung digitaler Bauakten und Bautagebücher fördern und hat dazu Produktrecherchen durchgeführt. Als besonders benutzungsfreundlich und deshalb auch für Ausbildungszwecke besonders geeignet hat sich das Produkt Craftnote erwiesen. Damit wird im Weiteren im Projekt an allen drei Standorten gearbeitet. Um den Einsatz des Produkts unter den Bedingungen der überbetrieblichen Ausbildung möglichst [...]
Am 12.07.2022 waren 22 Auszubildende und zwei Zimmermeister der Berliner Knobelsdorff-Schule im Bubiza in Kassel zu Gast und haben sich u. a. über das FortUnA-Projekt und den Einsatz der Drohne informiert. Die Knobelsdorff-Schule ist eines von zwei Oberstufenzentrum für Bautechnik in Berlin und fasst verschiedene Schulformen zusammen: Berufsschule, Berufsfachschule für das Bauhandwerk, Fachoberschule und berufliches [...]
Vom 05. bis 08. Juli 2022 fand in Köln die Messe Dach & Holz als gemeinsame Veranstaltung des Zentralverbandes des Deutschen Dachdeckerhandwerks e. V. (ZVDH) und Holzbau Deutschland - Bund Deutscher Zimmermeister im Zentralverband des Deutschen Baugewerbes e. V. statt. Das war eine gute Gelegenheit, das Projekt FortUnA mit seinem didaktischen Konzept und seinen technischen [...]
Vor der ersten Erprobung mit Auszubildenden verschiedener Berufe an den drei Standorten erfolgte am 14.06.2022 ein online Pretest durch die Projektakteure. Dabei ging es einerseits um den Test der Technik und um die Optimierung der Systemkonstellationen (Mikrofone, Lautsprecher, Kameras, VR-Spielbereiche usw.). Außerdem wurden letzte Feinkorrekturen an den Aufgabenstellungen und Lernmedien vorgenommen und die Abläufe sowie [...]
Da der erhebliche Datenverkehr, der durch die Tonübertragung bei zahlreichen Teilnehmenden an verschiedenen Standorten entsteht, zu Einbußen an der technischen Kommunikationsqualität führt, führte das Bubiza am 30. Mai 2022 umfangreiche Tests mit dem für die Programmierung des Systems beauftragten Unternehmen durch. Ziel war es, ein Optimum bezüglich der möglichen Audioquellen zu finden und die Systemnutzung [...]
Um die Lernortkooperation mit den Berufsschulen zu fördern und gemeinsame Nutzungsmöglichkeiten des virtuellen Systems zu ermitteln, fand am 02. Juni 2022 im KOMZET BAU BÜHL eine Transferveranstaltung mit den Gewerblichen Schulen Bühl, Freiburg und Offenbach statt. Die (vorläufigen) Projektergebnisse stießen auf großes Interesse und das virtuelle Gebäude wurde von den Teilnehmenden ausgiebig erprobt.
Bei der Ausbildungswerkstatt 4.0: Reale Erlebnisse in virtuellen Lernwelten im Schweriner Aus- und Weiterbildungszentrum am 17. und 18. Mai 2022 trafen sich Vertreter*innen zahlreicher durch BMBF/BIBB im Sonderprogramm ÜBS-Digitalisisierung geförderde Projekte, die neue konzeptionelle Ansätze zum Lernen und Arbeiten an und mit digitalen Technologien entwickeln. Unter anderem im World-Café „Den Ausbildungsalltag mit VR/AR abwechslungsreicher gestalten" [...]
Bei einer Veranstaltung des Verbandes Holzbau Deutschland - Verband Hessischer Zimmermeister e. V. am 17. Mai 2022 in Giesen stellte die FortUnA-Projektleiterin unter dem Titel "Von DaviD bis condetti digital – Nutzen für Aus- und Fortbildung im Holzbau" vor etwa 140 Teilnehmenden auch das Konzept des Lernens mit virtueller Realität im Projekt FortUnA vor. Das [...]
